Учебный центр как бизнес: развитие учебного центра /онлайн - школы — курс 19990 руб. от Специалист на «Образовал», обучение 20 ак.ч., Дата проведения 28 Апреля 2024.

Учебный центр как бизнес: развитие учебного центра /онлайн - школы

Курс находится на модерации. Данные могут быть неактуальны.

3.7

20 ак.ч.

Сложность

Начинающий

Тип обучения

Курс

Формат обучения

С проверкой домашнего задания

Трудоустройство

Отсутствует

Сертификат

Да

Стоимость курса

19 990 ₽

нет рассрочки

Занятия проводит Дмитрий Гудзенко – директор Центра «Специалист»

Аттестованный эксперт в области государственной аккредитации образовательных учреждений и организаций
Данный курс соответствует требованиям профессионального стандарта 01.003 «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 8 сентября 2015 г. N 613н).

Как повысить финансовую эффективность Вашего учебного центра?
Программа сочетает небольшую теоретическую подготовку и решение большого числа реальных практических задач.
Сейчас в России несколько тысяч онлайн-школ и учебных центров, и каждый год на рынок выходят сотни новых игроков. Несмотря на то, что онлайн-образование бурно растет, образовательным онлайн-школам/центрам нельзя расслабляться: покупательская способность падает, а конкуренция за пользователя растет. Как добиться экономической эффективности в условиях жёсткой конкуренции? Каков оптимальный штат, бюджет, цены? Как привлечь больше слушателей?

На курсы Вы узнаете, как составить УТП и отстроиться от конкурентов, найти ту «изюминку», которая позволяет отличаться от ваших конкурентов и увеличить продажи. Пройдете путь от идеи создания продукта до вывода на рынок: с расчетом всех цепочек производства и рентабельности. Узнаете, как собрать "команду мечты" из преподавателей-профессионалов, которые притягивают слушателей и создают повторные продажи. Проверите, насколько эффективно работает команда, и поймете, как можно повысить продуктивность. И, что самое главное, – получите конкретные практические советы!

Цель курса – сделать Учебный Центр /онлайн-школу эффективным инструментом бизнеса в условиях жёсткой конкуренции.
Курс разработал и ведет Дмитрий Гудзенко – директор учебного центра «Специалист» при МГТУ им. Н.Э. Баумана. Начинавшийся всего с двух курсов и нескольких сотрудников в 1991 году, сегодня «Специалист» является крупнейшим учебным центром России, в котором ежегодно проходят обучение 80 000 слушателей.

Для кого этот курс?
Выпускники курса получают возможность пройти базовый бесплатный аудит онлайн обучения от нашего партнера - центра сертификации онлайн образования (OESI). Аудит оценивает учебные материалы, отзывы студентов и использование технических средств. По результатам вы получите экспертное заключение с рекомендациями. Закажите оценку на сайте https://oesi.pro/callback.

Вы научитесь:
применять типовые метрики;
строить SWOT-анализ на входе и выходе: сравнение результатов;
рассчитывать финансовые и нефинансовые показатели учебного центра / онлайн-школы (оптимальный штат, бюджет, цены);
анализировать конкурентов, создавать УТП и отстроится от конкурентов;
знать методы привлечения максимального количества слушателей;
строить воронку продаж.

Вы будете знать:
какие бывают типы клиентов;
типовые метрики;
образовательные продукты и форматы, их виды;
как отстраиваться от конкурентов;
план-факторный анализ;
УТП и позиционирование.

Что вы получите после обучения

Приобретаемые навыки

Разработка стратегии

Бизнес опыт

Идея бизнеса

Развитие бизнеса

Бизнес

Сертификат, ссылками на который можно делиться с другими людьми

Вас будут обучать

Гудзенко Дмитрий Юрьевич

курсов

Кандидат технических наук, выпускник МГТУ им. Н.Э. Баумана. Аттестованный эксперт в области государственной аккредитации образовательных учреждений и организаций.

«Хорошо учиться – всегда пригодится»
Член ассоциаций МАПДО, LERN, LLPA. Первый в России LERN Certified Program Planner (сертифицированный руководитель учебного центра дополнительного образования).
Microsoft Office Specialist. Автор более 50 публикаций по вопросам дополнительного образования в области информационных технологий.
Постоянный участник российских и международных конференций по вопросам образования (LLPA, Unleash и др.). Слушатели Дмитрия Юрьевича получают самую актуальную информацию по инновационным методам и подходам в образовательной деятельности и всегда в курсе последних трендов в сфере образования взрослых.
В 1991 г. с коллегами основал и возглавил Центр компьютерного обучения «Специалист» при МГТУ им. Н.Э. Баумана. На сегодняшний день Центр является крупнейшим учебным центром России с годовым оборотом свыше 800 млн. рублей. Более 100 классов Центра расположены в Москве. Каждый месяц в Центре проходят обучение более 5000 слушателей. С 2002 года Центр занимает первые места в отраслевых рейтингах, получает награды от ведущих IT-вендоров (Microsoft, Autodesk и др.) и общественных организаций (Фонд защиты прав потребителей).
Награда редакции журнала «Системный администратор» «За ковку кадров».
» Статьи:

Образовательная организация

Специалист

4.1

655 отзывов

Ведущий компьютерный учебный центр России с высочайшим уровнем качества обучения, сервиса и организации учебного процесса
Лучший учебный центр авторизованный Microsoft в России, Центральной и Восточной Европе в 2011-2014 гг
Центр «Специалист» — первый в России авторизованный учебный центр по обучению Adobe — Adobe Authorised Training Centre
Крупнейший авторизованный учебный центр ведущих IT-компаний мира
С 2012 г. Центр «Специалист» входит в «Круг совершенства EC-Council»

Программа курса

Модуль 1. Что такое эффективность и зачем её повышать (2 ак. ч.)

Актуальность проблемы.
Основные финансовые и нефинансовые показатели учебного центра / онлайн-школы.
Бюджетирование. План-факторный анализ.
Практикум: первый SWOT-анализ.
Домашнее задание: посчитать свои основные показатели по выданной схеме.

Модуль 2. УТП и позиционирование (2 ак. ч.)

Самое важное. УТП и позиционирование.
Анализ конкурентов.
Что можно и что нельзя копировать.
Практикум: понимание собственного УТП, определение позиционирования и видения на его основе анализа рынка, потребителей и конкурентов.
Домашнее задание: детальный анализ конкурентов по выданной схеме. Обновлённый SWOT-анализ.

Модуль 3. Цепочка создания стоимости – продукт: от идеи до вывода на рынок (2 ак. ч.)

Образовательные продукты и форматы, их виды.
Развитие ассортиментного ряда.
Практикум: мозговой штурм по развитию продуктов и форматов.
Домашнее задание: свой план по развитию продуктов и форматов.

Модуль 4. Цепочка создания стоимости - клиент (2 ак. ч.)

Виды клиентов, идеи для развития.
Типовые метрики.
Практикум: мой план по развитию клиентов.
Домашнее задание: посчитать метрики клиентов по заданной схеме.

Модуль 5. Цепочка создания стоимости – продвижение (2 ак. ч.)

Воронка продаж.
Способы оптимизации сайта - любое действие для пользователя - понятно, просто и доступно.
Практикум: мой план продвижения.
Домашнее задание: построить воронку продаж.

Модуль 6. Цепочка создания стоимости – производство (2 ак. ч.)

Идеальная организация учебного процесса.
Операционная эффективность. Качество.
Практикум: изменения в организации учебного процесса.
Домашнее задание: получить свои показатели качества.

Модуль 7. Персонал учебного центра. Структура и должности. Преподаватели и сотрудники (4 ак. ч.)

Собираем "команду мечты"- талантливые и заинтересованные преподаватели - успех Центра
Каким навыкам можно обучить сотрудниками силами компании;
Кто из сотрудников – может выполнять роль тренера;
Как организовать проведение бизнес-тренингов, чтобы не останавливать рабочий процесс;
Менеджеры по продажам – они влияют на прибыль своими активными действиями: тренинги продаж, обучение менеджеров по продажам интернет-услуг; пакеты продаж; использование скриптов в продажах; ведение клиентской базы; работа с корпоративными VIP-клиентами.
Домашнее задание: на основе полученных знаний составить свой SWOT-анализ и план развития по всем этапам