Семиотика танца

Семиотика танца

3.8

13 недель,

начало 26 декабря

Сложность

Начинающий

Тип обучения

Курс

Формат обучения

Записанные лекции

Зач. единицы

Сертификат

1 800 ₽ для получения

Стоимость курса

бесплатно

нет рассрочки

Целью изучения дисциплины “Семиотика танца” является знакомство с основами семиотики и применением метода семиотики для исследования танцевальных жанров. Исследовать танец как знаковую систему, образующую знаковые ансамбли с другими системами знаков.

Изучить термины, понятия и категории семиотики, сформировать навыки применения полученных знаний в танцевальной практике, исследовательской и преподавательской деятельности.

Развитие и совершенствование способностей обучающихся к анализу знаковых систем и их комбинаций, а также освоение универсальных приемов для творчества в области хореографии.

Систематизация имеющихся у слушателей общих и профессиональных знаний в различных жанрах танцевального искусства, через объяснение их в терминах, понятиях и категориях семиотики.

Что вы получите после обучения

Приобретаемые навыки

Семиотика танца

Знаковые системы неприкладных искусств

Танец как знаковая система

Семиотика

Вас будут обучать

Решетников Валентин Дмитриевич

курс

Должность: старший преподаватель кафедры театрального искусства факультета искусств МГУ имени М.В.Ломоносова

Образовательная организация

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

0 отзывов

В настоящее время Московский университет является одним из ведущих центров отечественного просвещения, науки и культуры. Повышение уровня кадров высшей квалификации, поиск научной истины, ориентация на гуманистические идеалы добра, справедливости, свободы — в этом видится сегодня следование лучшим университетским традициям. МГУ является крупнейшим классическим университетом Российской Федерации, особо ценным объектом культурного наследия народов России. Он осуществляет подготовку студентов на 39 факультетах по 128 направлениям и специальностям, аспирантов и докторантов на 28 факультетах по 18 отраслям наук и 168 научным специальностям, которые охватывают практически весь спектр современного университетского образования. В настоящее время в МГУ обучается более 40 тысяч студентов, аспирантов, докторантов, а также специалистов в системе повышения квалификации. Кроме того, около 10 тысяч школьников занимаются при МГУ. Научная работа и преподавание ведутся в музеях, на учебно-научных базах практики, в экспедициях, на научно-исследовательских судах, в центрах повышения квалификации.

Открытое образование

3.7

31 отзыв

Новый элемент системы российского образования — открытые онлайн-курсы — cможет перезачесть любой университет. Мы делаем это реальной практикой, расширяя границы образования для каждого студента. Полный набор курсов от ведущих университетов. Мы ведём системную работу по созданию курсов для базовой части всех направлений подготовки, обеспечивая удобное и выгодное для любого университета встраивание курса в свои образовательные программы
«Открытое образование» – это образовательная платформа, предлагающая массовые онлайн-курсы ведущих российских вузов, которые объединили свои усилия, чтобы предоставить возможность каждому получить качественное высшее образование.

Любой пользователь может совершенно бесплатно и в любое время проходить курсы от ведущих университетов России, а студенты российских вузов смогут засчитать результаты обучения в своем университете.

Программа курса

1. Основные термины, понятия и категории семиотики
- Введение
- История термина “семиотика”
- Слово “знак” и термин “знак” в семиотике
- Понятие знака в семиотике
- Понятие и основные виды “социальной семантической информации”
- Основные группы знаков представленных в обществе
- Назначение знаков: роль языка
- Разряды знаковых образований
- Классы семиотических систем; организация социальной деятельности и определение семиотики

2. Знак: свойства структура, типы
- Понятие условности знака
- Условная коммуникация
- Понятие миметичности знака
- Модальность знаков
- Основные виды модальности социальной знаковой деятельности
- Понятие материала и фактуры знака
- Понятие фигуры знака
- Понятие референта знака
- Различие знака сигнала и команд
- Воспроизведение знаков и основные типы подражания знакам
- Основные типы внутренних форм знаков
- Признаки знаков
- Знаки общего пользования
- Знаки профессионального пользования
- Знаки индивидуального пользования
- Различие знаков по временному характеру их применения
- Различие знаков по признаку вхождения в культуру

3. Знаковые системы неприкладных искусств
- Общая характеристика семиотических систем неприкладных искусств
- Референты знаков неприкладных искусств
- Изобразительное и выразительное в знаках неприкладных искусств
- Материал знаков неприкладных искусств и возможности их сохранения
- Отношения языка и знаковых систем неприкладных искусств
- Характер знаковой коммуникации в неприкладных искусствах

4. Танец как знаковая система
- Множественность танцевальных(хореографических) канонов
- Танец среди семиотических систем неприкладных искусств
- Природа танцевальных знаков
- Материал и фактура танцевальных знаков
- Танцевальный образ и фигуры танцевального знака

5. Полный знакообмен в дуэтном танце и языке
- Виды межличностных коммуникаций
- Коммуникативные возможности знаков
- Общее во внутреннем устройстве дуэтного танца и языка
- Синтагматико-парадигматические отношения
- Строевые и коммуникативные единицы

6. Танец и семиотические системы знаков управления
- Общая характеристика семиотических систем знаков управления
- Материал и фактура знаков управления
- Знаки -меры
- Знаки-ориентиры
- Знаки-команды-сигналы

7. Танец и интегральные семиотические системы
- Функциональное назначение и особенности обрядовых знаков
- Фигуры обрядовых знаков
- Функциональное назначение знаков игры
- Функциональное разделение знаков игр по целям игры
- Материал, референт, фигуры и назначение знаков игр
- Азарт

8. Танец в составе знакового ансамбля
- Социальный танец
- Конкурсный танец
- Сценический танец

9. Принципы знакообразования
- Ритм
- Метроритм
- Темп
- Динамика

10. Танцевальный знак и его референт
- Мимезис
- Развлекательная и воспитывающая функция танца
- Импровизационность