• Cтипендиат Французского Правительства
• Выпускницa магистратуры Высшей Школы Социальный Наук Парижа по специальности «Социология» и магистратуры Санкт-Петербургского государственного университета по специальности "Линвистика" (Французский язык).
• Призер олимпиад по французскому языку
• Владею академическим и деловым французским языком
• Увлекаюсь различными языками и культурой, путешествиями, литературой.

Буду рада помочь Вам погрузиться во французский язык и его богатую культуру, подготовиться с удовольствием к экзаменам , ознакомиться с особенностями быта и жизни французов!

Коммуникативная методика, индивидуальный подбор материалов по интересам учащегося
Игровой метод, интерактивные задания, включающие 4 вида деятельности (говорение, аудирование, письмо, чтение)
Использую аутентичные франкоязычные материалы

Меня зовут Кевин, я репетитор, носитель французского языка. Веду уроки с людьми разного возраста, как с маленькими детьми, так и со взрослыми людьми, которым знание языка необходимо для работы. Иногда ко мне обращаются школьники за помощью в подготовке к олимпиадам и студенты перед сдачей экзаменов. Я - креативный, общительный, доброжелательный человек, который всей душой любит свою профессию. Мои уроки отличаются грамотной структурой, всегда четко отвечающей основной цели урока. Занятия проводятся с использованием современных информационно - коммуникативных технологий, которые способствуют активизации учебно - познавательной деятельности учащихся. На уроках всегда присутствует доброжелательная атмосфера, которая способствует образовательному процессу и помогает каждому ученику достичь высоких результатов.

• Построение образовательного процесса с учётом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся
• Развитие навыков непрерывного самообразования
• Постоянное повторение уже пройденного материала для его закрепления

Опыт преподавания французского в России и Италии, русского как иностранного за рубежом.
Коммуникативный, способствующий развитию яз.навыков (чтение, письмо, аудирование и говорение), а также социокультурных компетенций студента.
Специальный метод, направленный на изучение отдельной стороны изучаемого языка (фонетика, грамматика, лексика).
Традиционный метод (грамматико-переводный) по запросу учеников, как правило, для студентов вузов.