Долов Беслан Анатольевич

Мне важно создать комфортное пространство для размышлений ребят, где они могут задать любой вопрос, зная что на него ответят с должным вниманием. Всегда нравилось объяснять математику. Для меня это нечто большее чем преподавание: это способ мышления. Даже когда один за столом решаю задачу, в моей голове протекает диалог. Придумывая лучший способ что-то объяснить, я почти всегда нахожу и лучший способ понять это для себя. На первом курсе я помогал одиннадцатикласснику. В итоге он сдал ЕГЭ на 90 баллов, а я вдохновился его успехами и стал репетитором, помогая другим ребятам достичь не меньших результатов в будущем.

• Отталкиваюсь от индивидуальных потребностей ученика, мотивируя его размышлять самостоятельно.
• Задействую любопытство ребенка, формирую глубинное понимание материала, что поддерживает интерес к учебе.
• Рассматриваю задачу с разных сторон, чтобы в стрессовой ситуации ребенок самостоятельно и уверенно нашел решение.