Создание платного курса на Stepik

все курсы

Программирование

19 уроков,

начало 26 декабря

Сложность

Начинающий

Тип обучения

Курс

Формат обучения

Записанные лекции

Сертификат

Да

Стоимость курса

2 900 ₽

нет рассрочки

Привет!

На связи команда контента Stepik. Каждый день мы видим десятки курсов, которые появляются на платформе, часть из них авторы хотят сделать платными. Мы любим наши платные курсы: они дают авторам возможность монетизировать свои знания, а учащимся освоить навыки, которые недоступны в открытых курсах.

Часто мы видим, что курс с хорошей идеей "не взлетает", потому что автор не знает, как правильно составить описание, как продвигать курс или как наладить общение с учащимися.

Мы решили помочь начинающим авторам и сделали этот курс. В нём мы собрали всю информацию по созданию платных курсов, хорошо структурировали её и дополнили на основе нашего опыта.

Но этот курс больше, чем расширенная справка. В нём мы призываем вас к действию и готовы работать вместе с вами. Мы:

Поделимся опытом сопровождения сотен открытых и платных курсов;
Расскажем о наработках по созданию платных курсов;
Раскроем секреты модерации платных курсов;
Поддержим вас на пути создания курса и дадим обратную связь на всех этапах.
За месяц интенсивной работы вы создадите платный курс и подготовите план его продвижения.

Всех авторов, которые доведут работу с курсом до конца, будет ждать награда: мы поместим ваш курс на главную страницу каталога Stepik на неделю, чтобы пользователи точно обратили на него внимание и оценили ваш труд по достоинству.

Что вы получите после обучения

Приобретаемые навыки

Создание платного курса

Идея и аудитория курса

Содержание и задания в курсе

Публикация и тестирование курса

Продвижение и работа с отзывами

Вас будут обучать

Natalia Feofanova

курса

Maria Paramonova

курса

Профессиональный филолог, фанат онлайн-образования, Hyperskill Team

Образовательная организация

Stepik

4.6

60 отзывов

Stepik — образовательная платформа и конструктор
онлайн-курсов. Мы разрабатываем алгоритмы адаптивного обучения, сотрудничаем с авторами MOOC, помогаем
в проведении олимпиад и программ переподготовки.
Наша цель — сделать образование открытым и удобным.

Помогаем учиться, а также создавать свои курсы и обучать

Первые учебные материалы были размещены на платформе в 2013 году. Сегодня среди охваченных курсами тем: программирование, информатика, математика, статистика
и анализ данных, биология и биоинформатика, инженерно-технические и естественные науки. Онлайн-курсы, размещенные на Stepik, неоднократно становились призерами конкурсов онлайн-курсов, а система автоматизированной проверки задач используется в ряде курсов на платформах Coursera и edX. Также Stepik активно развивает направление адаптивного обучения, где каждый сможет изучать материал, подобранный индивидуально под свой уровень знаний.

Stepik является также площадкой для проведения конкурсов и олимпиад — среди мероприятий — отборочный этап Олимпиады НТИ, онлайн-этап акции Тотальный диктант, международная олимпиада по биоинформатике.

Stepik — многофункциональная и гибкая платформа для создания образовательных материалов. Вы можете создавать онлайн курсы, интерактивные уроки с видео и различными типами заданий для учащихся, приватные курсы для ограниченной аудитории, проводить олимпиады и конкурсы, запускать программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, а также обучать своих сотрудников и клиентов.

Программа курса

Знакомство со Stepik
1. Что такое Stepik
2. Тарифы и финансовые вопросы для авторов
3. Задание к 1 модулю

Идея и аудитория курса
1. Как определиться с идеей курса
2. Описание, целевая аудитория, требования
3. Задание ко 2 модулю

Содержание и задания в курсе
1. Содержание. Добавление модулей
2. Теоретические шаги
3. Практические шаги
4. Дополнительные возможности Stepik
5. Задание к 3 модулю

Публикация и тестирование курса
1. Как протестировать курс
2. Публикация и получение аппрува от Stepik
3. Задание к 4 модулю

Продвижение и работа с отзывами
1. Продвижение курса
2. Промокоды и промо-уроки
3. Общение с учащимися в курсе
4. Задание к 5 модулю
5. Заключение