Язык — невероятно пластичный материал, которым можно выразить любую эмоцию. Я готова помочь каждому, из своих учеников научиться им пользоваться, выражать себя. Ваш ребенок перестанет бояться делать ошибки, научиться понимать и любить родную речь — Мне очень нравятся лекции Татьяны Черниговской — Я участвую в проекте "Школа Великих книг"
Использование аналогии, сравнения, проблемных вопросов, диалога с учеником. Развивает логику, помогает в написании сочинения-рассуждения.
Составление схем, таблиц, алгоритмов, использование инфографики и других современных технологий для запоминания информации.
Систематизация знаний: разделение тем на блоки и поэтапное изучение. Развитие самоконтроля, умения находить и исправлять свои ошибки.

Всю жизнь посвятил преподаванию литературы в ВУЗах, гимназиях и школах. Последний ВУЗ, в котором работал - ГИРЯ им. Пушкина, преподавал русскую литературу иностранным студентам. Учитель высшей квалификационной категории. Автор учебных пособий и монографии "Идейные источники образов Ф. М. Достоевского", научных статей в альманахе "Достоевский и мировая культура", в журналах "Болгарская русистика", "Русский язык за рубежом", в энциклопедии "Лев Николаевич Толстой" (издательство "Просвещение") и в научных сборниках. Участник национального проекта "Лучшие образовательные программы инновационной России". Эффективно использую современные образовательные технологии преподавания, успешно готовлю учеников к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам по литературе.

• Обучение строится таким образом, что предполагает возможность работы с любой по уровню подготовленности группой учащихся.
• Обучение связано с анализом литературоведческих текстов и самостоятельной работой по текстам произведений.
• С помощью оригинальных обучающих заданий осуществляется индивидуальный подход к каждому обучающемуся.

Объясняю материал просто и понятно. Доказываю своим ученикам, что им под силу освоить любой материал, казавшийся непонятным, и успешно справиться со всеми заданиями экзаменов. Люблю учиться сама и учить других. Никогда не останавливаюсь на достигнутом. Стратегию занятий с учеником выстраиваю в соответствии с его способностями и потребностями. В течение нескольких лет вхожу в состав жюри городских конкурсов и научно-практических конференций. С 2018 года являюсь экспертом ОГЭ по русскому языку и ЕГЭ по литературе.

• Подбираю материал с учётом интересов ученика, но при этом стараюсь расширить его кругозор
• Выбор методов зависит от ученика и его цели. Могу использовать игровые формы работы или вовлекать в серьёзную деятельность
• Для меня самое главное — индивидуальный подход. Всегда учитываю потребности ученика, его способности и характер