Нормы современного русского литературного языка
В разделе систематизируются знания норм постановки ударения, употребления слов и образования их форм, построения предложений. За выполнение данных заданий можно получить 8 баллов на ЕГЭ по русскому языку, а также баллы по трём критериям в сочинении.
- Нормы устной и письменной речи. Акцентологические нормы (Задание №4)
- Лексические нормы (Задания №№3, 5, 6)
- Морфологические нормы (Задание №7)
- Синтаксические нормы (Задание №8)

Орфография
В разделе повторяется и закрепляется правописание всех значимых частей слова, а также слитное, дефисное и раздельное написание знаменательных и служебных слов, что позволит не только заработать 7 баллов за тестовые задания, но и грамотно написать сочинение.
- Правописание корней (Задание №9)
- Правописание приставок (Задание №10)
- Правописание суффиксов (Задания №№11, 12, 15)
- Правописание окончаний (Задание №12)
- Правописание наречий, предлогов, союзов, частиц (Задания №№13, 14)

Синтаксис и пунктуация. Простое осложнённое предложение
Раздел позволит повторить правила и отработать навыки постановки знаков препинания в предложениях с однородными и обособленными членами, справиться с заданиями 16-18, заработав 4 балла на ЕГЭ по русскому языку.
- Главные и второстепенные члены предложения. Тире в простом предложении (Задание №21)
- Предложение с однородными членами (Задание №16, 21). Двоеточие и тире в предложении с однородными членами (Задание 21)
- Предложение с обособленными членами (Задание №17, 21)
- Предложение с вводными словами, обращениями (Задание №18, 21)

Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение
В разделе систематизируются правила пунктуации: правильно расставить знаки препинания, объяснение их постановки в предложениях. Знания помогут справиться с заданиями 19-21 и не потерять баллы в сочинении.
- Сложносочинённое предложение (Задание №16, 21)
- Сложноподчинённое предложение (Задание №19, 21)
- Бессоюзное сложное предложение. Двоеточие и тире в бессоюзном сложном предложении (Задание №21)
- Сложное предложение с разными видами связи (Задание №20)
- Пунктуация в простом и сложном предложениях.Пунктуационный анализ (Задание №21)

Текст
В разделе отрабатываются навыки работы с текстом, в том числе умение определять тип речи и средства связи предложений, средства связи предложений, проводить лингвостилистический анализ текста.
- Основные признаки текста
- Стили речи. Лингвостилистический анализ текста.
- Информационная обработка текста (Задание №№1, 22)
- Средства связи предложений в тексте (Задания №№2, 25)
- Функционально-смысловые типы речи: повествование, описание, рассуждение (Задание №23)
- Средства выразительности, используемые в тексте (Задания №№24, 26)

Требования к сочинению
В разделе анализируются требования к сочинению ЕГЭ по русскому языку, изучаются критерии оценивания, обсуждается план текста.
- Анализ требований к сочинению ЕГЭ. Обзор критериев оценивания
- План сочинения

Тема и проблема текста
Раздел учит выделять ключевые слова, рассказывает о разных способах формулирования проблемы и о том, как избежать типичных ошибок в этой части сочинения.
- Чем отличается тема от проблемы? Обзор тем прошлых лет
- Как найти проблему? Медленное чтение. Ключевые слова
- Способы формулирования проблемы. Типичные ошибки

Комментарий к проблеме текста
Раздел научит следовать за ходом мысли автора текста, выстраивать рассуждение, выбирать подходящие примеры-иллюстрации и устанавливать связь между ними, соблюдать правила цитирования.
- Следование за ходом мысли автора
- Типы информации. Скрытая информация
- Построение рассуждения
- Отбор примеров-иллюстраций
- Примеры из текста и смысловая связь между ними
- Способы отсылки к тексту. Цитирование
- Типичные ошибки в комментировании

Позиция автора и ваше отношение к ней
Раздел учит определять и формулировать позицию автора, а также обоснованно выражать своё отношение к ней. Особое внимание уделено типичным ошибкам этой части сочинения.
- Определение позиции автора. Возможные трудности
- Формулировка позиции автора и своего отношения к ней
- Обоснование собственной позиции.Способы аргументации
- Типичные ошибки в выражении и обосновании собственной позиции

Композиция текста. Введение и заключение
На занятиях рассматриваются особенности композиции сочинения, разные способы написания введения и заключения выпускного эссе.
- Написание введения
- Написание заключения

Грамматические, речевые и логические ошибки
Предполагается подробный анализ типологии ошибок, встречающихся в сочинении ЕГЭ по русскому языку. Особое внимание уделяется наиболее частым ошибкам и их предупреждению.
- Типология ошибок. Наиболее частые ошибки

Редактирование текста
В разделе предусмотрен практикум по написанию фрагментов сочинения и их редактированию.
- Практическое занятие-1
- Практическое занятие-2