Готовлю учеников к сдаче международного экзамена на знание китайского языка HSK и помогаю поступить в вузы Китая по гранту. Я хочу помочь ученикам открыть для себя мир Китая и получить новые возможности и пути развития в будущем. 大家好！Меня зовут Ольга, я – репетитор китайского языка. 中国通 так мои китайские друзья говорят обо мне. Мой уровень знания Китайского языка HSK6. За 10 лет жизни и работы в Китае я не только в совершенстве овладела китайским языком, но я также являюсь носителем китайской культуры и китайских традиций. Мне нравится делиться своим знаниями и опытом с учениками. Мне приятно видеть их рост. Я считаю, что творческий подход к проведению уроков, умение заинтересовать предметом – очень важные качества для педагога.

• На уроках использую интересные и актуальные учебные материалы, чтобы стимулировать интерес учеников к изучению китайского языка
• Пользуюсь возможностями современных технологий для улучшения эффективности урока (фильмы, мультики, карточки, слайды)
• Коммуникативный метод

Высшее педагогическое образование: * магистратура в Beijing International Studies University (г. Пекин) по направлению «Преподавание китайского языка как иностранного»; * бакалавриат в РГУ им. С. А. Есенина (г. Рязань) по направлению «Преподаватель китайского языка». - 10 лет изучения китайского языка - 4 года преподавания китайского языка, из них 3 года - в вузе - 6 уровень HSK (соответствует уровню C2) - языковая стажировка в Communication University of China (г. Пекин) - 1 семестр (2015 г.) - языковая стажировка в Changchun University (г. Чанчунь) – 1 мес. (2014 г.) - языковая стажировка в Changchun University (г. Чанчунь) – 1 мес. (2013 г.) - призовое место в конкурсе преподавательского мастерства “汉范杯” Цель овладения языком – это общение на нём, поэтому, обучаясь со мной, вы научитесь пользоваться китайским языком: разговаривать, писать на нём и понимать всё то, что другие хотят сообщить вам. А ещё вы узнаете почему китайский язык – это престижно, насколько это интересно, почему китайцы до сих пор используют иероглифы, а не переходят на алфавит, сколько лет существует китайская цивилизация и что в китайской культуре есть необычного и удивительного для нас.
Наглядные методы
Игровые методы
Реальное общение на иностранном языке

— Мы все, учимся по-разному. И нам нужен, разный подход. Поэтому я стараюсь понять и принять ученика таким, какой он есть, помочь решить именно его проблемы в изучении языка. — Опыт работы преподавателем более 7 лет — Преподавала в детских садах, школах и тренинг центрах Китая — Для меня, самое главное в преподавании, это ученик и его интересы

• Знание хобби и интересов ученика помогает в образовательном процессе, так как ученики охотнее рассказывают про то, что им нравится
• Обучение не должно быть одинаковым для всех, я выбираю материалы, которые интересны для конкретного ученика
• Во время занятия и в качестве домашнего задания использую аудио и видео материалы